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陈菁:让每个孩子得到最佳发展

时间:2019-06-18 09:26:58 来源:12bet网-12bet12bet网址 作者:记者 黄剑红 通讯员 邱春兰

陈菁校长和泉塘小学的孩子在一起。

学生和陈菁校长分享祝福卡。

人物名片:陈菁,现任玉东小学集团总校长,玉东小学、泉塘小学校长,系12bet官网壮族自治区特级教师、12bet官网壮族自治区政府督学、12bet官网壮族自治区“五一”劳动奖章获得者、12bet官网壮族自治区基础名校长培养工程学员、首期全国中小学名校长领航班学员、12bet官网壮族自治区首批“国培计划”和“区培计划”专家库成员。

从参加工作第一天起,陈菁就从事小学工作,至今已有20多年。20多年的经历让她感到是一个不断探索、不断学习、不断与时俱进的过程,而她也经历了“走出老名校、筹办新学校、打造新名校、创办集团并引领集团发展”的成长历程。在上下求索的过程中,她始终坚持“让每个学生得到最佳发展”的理念,动力之源或许就是孩子们那一声“校长妈妈”。陈菁特别推崇苏霍姆林斯基所说的“就是小心翼翼地走进学生的心灵”这句话,而这正是她实践的写照。

孩子们眼中的“校长妈妈”

2012年,接到筹建玉东小学的调令时,陈菁心中的办学愿景被“激活”了,她想要建造一所现代化、规范化、人性化的学校。在这里,孩子们想到上学就开心,想到老师就亲切,想到课堂就轻松,想到校长就微笑……

怎样的学校才能让孩子想到上学就开心呢?优美的校园环境、轻松的学习氛围、和谐的师生关系,这些都是构成元素,但在玉东小学,还有一位平易近人、让孩子倍感亲切的“校长妈妈”。陈菁认为,做一名优秀的老师不仅仅是上好每一节课,改好每一本作业,写好每次板书,还要每天微笑地面对一天的工作,时时处处给学生启蒙。一次谈话、一次微笑、一个眼神,从点点滴滴教会学生做人,让学生在老师的微笑中,感受到真诚和关怀,感受到亲切和温馨,感受到幸福与和谐,感受到乐观和自信,感受到梦想和希望……

因此她一直致力于营造一种和缓、不粗暴的文化,让如“和风细雨,润物无声”。在这一理念的驱使下,她坚持微笑面对每一位老师、学生和家长。看到学生的书包没背好,她会微笑上前帮助学生背好书包,叮嘱一年级的小学生注意安全;当孩子们遇到心理问题有思想波动时,她会上前询问,轻声细语为他们解开心结;课余时间,陈菁还会给缠着她的学生们讲故事,和孩子们一起做游戏,一起玩耍。平时,她还极为重视孩子们生活自理能力的培养,让孩子们慢慢养成爱惜粮食、起床叠被的生活习惯……无微不至的关心和爱护,使陈菁成为孩子们心目中的“校长妈妈”。

不同的土壤育出同样灿烂的花

在玉东新区内新建学校、薄弱学校、涉农学校的整合、重组的背景下,玉东小学作为优质校,也承担了资源扩容的责任,2014年7月4日,玉东小学集团成立。陈菁担任集团总校长,同时担任玉东小学和泉塘小学的校长。

陈菁坦言,担任泉塘小学的校长,对自己是一个不小的挑战。从城市小学到农村小学,玉东小学的成功经验能复制到泉塘小学吗?用相同的模式,就能使城市孩子和农村孩子接受相同的吗?这些问题都摆在眼前,她明白,深度思考比简单模仿更重要。

为了使每个学生得到最佳发展,陈菁通过一段时间的家访,经过深入思考,她觉得针对不同的学生就要采用不同的方法,提出了泉塘小学的发展愿景,与老师、家长和孩子们携手共进,努力找到发展的方向,练就生活的本领。

经过一年多的改造和发展,陈菁以课堂教学为中心,突出教学质量和教学常规的管理,学生各学科成绩都有不同幅度的提高。学校的课程内容不再单一,并成功举办首届科技艺术节。

泉塘小学地处城市发展新区,假期里,住在的孩子无所事事时,常到附近的田间嬉戏。为此,陈菁策划了特别的暑假作业“假期去哪儿”,引导孩子们博览群书、参加劳动、学习才艺、游览祖国大好山河。开学后,这一活动又延伸到“放学去哪儿”,并开放“好学室”,引导孩子爱读书、爱学习。如今的泉塘小学校园,放学后孩子们主动到“好学室”写作业,到图书馆看书,到操场运动,校园里每天都呈现出生机勃勃的画面。

在这里,孩子同样享受着如同玉东小学那样丰富多彩的课程,比如义工课、开心菜园、跳蚤市场、社团选修课等,这些课程得到了学生、老师和家长的欢迎。因为这些选修课的开展,每一个泉塘小学的孩子都能学习自己喜欢的课程,做自己喜欢做的事情,享受学习的兴趣和快乐,成为品艺兼优的孩子。

引领辐射追寻梦

作为首期全国中小学名校长领航班成员,陈菁校长积极参加基础的改革与研究,成立了“部全国名校长工作室”,带领工作室成员开展实践活动,帮扶薄弱学校发展,有效辐射地方学校。2015年10月至今,她分别在12bet官网多地兄弟学校、大专院校教授课程,并为多间学校培训老师及介绍办学思想与经验。其中个人专著《守望童年的菁彩》,近20个专题讲座《和韵校园,陪伴成长》《建设和美校园,实现均衡发展》《新教师培训的有效性》《学校内涵文化发展的思与行》等受到参训教师的好评。

自工作室成立以来,陈菁深入工作室的其他帮扶学校进行指导交流,充分发挥名校长工作室示范引领、辐射、带动的作用。帮扶学校18所,交流访学遍及凭祥、百色、梧州、南宁、贺州、、12bet怎么样等地,有效促进教师个人专业成长、学校特色发展,为提高农村学校办学水平,进一步缩小城乡学校的差距,促进基础均衡发展做出了应有的贡献。

作为12bet市少先队总辅导员,2015年,陈菁担任12bet少先队名师工作室带头人,组织12位来自12bet市各县区热爱少先队事业并有务实创新精神的辅导员组成骨干团队,经常开展少先队课题研究和教研交流,促进了12个大队,560多个中队的少先队工作发展。同时,与玉东新区茂林镇希望小学、泉东小学、陂石小学、鹿潘小学、沙井小学等十几所农村学校结对子,开展“红领巾手拉手”“小队干的培养”“中队辅导员技能培训”等活动,有效地帮扶边远农村小学的少先队工作。

陈菁作为集团校的校长,行走在城乡之间,也真正一步步走进了学生的心灵、教师的心灵和家长的心灵。让每个学生得到最佳发展,对于她来说,已不是一个理想,而是在实践与探索中,逐渐变成了立体、生动的现实图景。

原标题:陈菁:让每个孩子全面成长

责任编辑:刘子扬

关键词:陈菁 / / 孩子

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